（万敏/文）8月23日，由国家学术期刊、中文核心期刊《中学地理教学参考》编辑部举办的2024年全国优秀地理教研成果评比（第二阶段）活动成绩揭晓，我校教师教育学院学科教学（地理）研究生和地理科学学院地理科学专业本科生在教师教育学院周海瑛、万敏、王玮等老师的指导下共提交28项参赛作品，荣获特等奖4项、一等奖16项、二等奖8项。

2024年全国优秀地理教研成果评比（第二阶段）活动包括课件（PPT）、教案设计、论文、微课视频四个项目评比。大赛共收到来自全国各省市初高中地理教师、教研员、高师院校研究生和本科生作品共1400多份，经过组委会专家匿名（隐去作者信息）分组评审和编辑部审定，确定了最终的比赛结果。

我校学科教学（地理）专业教育硕士和地理科学的本科生同学们在指导教师的精心指导下全力备赛，经过近两个月的积极准备，反复打磨和修订优化作品，同学们的课件制作能力、教案设计能力、地理三板能力、课堂教学能力、语言表达能力、论文撰写能力等教学基本技能、教学研究能力和个人从师素养都得到了明显提升，最终提交的28件参赛作品全部获奖且成绩优异，彰显了我校学子良好的教师专业素养和从教技能，体现了我校人才培养成效。